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教師使用不當教材被停職 教育局指無關政見
來源:橙新聞    2019-12-20 17:21
教育局指,一名使用不當教材的官校教師已停職;局方接獲投訴個案及視學過程中,發現有學校教材偏頗、主觀和涉不正確訊息,局方已要求校方停用,亦對校方及教師調查,而停職的教師會依公務員規例處分,包括考慮是否適合繼續當官校教師,亦會從專業操守角度跟進教師註冊資格,強週與政見無關。

【識港網訊】教育局指,一名使用不當教材的官校教師已停職;局方接獲投訴個案及視學過程中,發現有學校教材偏頗、主觀和涉不正確訊息,局方已要求校方停用,亦對校方及教師調查,而停職的教師會依公務員規例處分,包括考慮是否適合繼續當官校教師,亦會從專業操守角度跟進教師註冊資格,強週與政見無關。

教育局常任秘書長楊何蓓茵表示,不能透露個別個案,但有關違規是不只一次而是好多次,這些教材好多的價值觀歪曲,不是社會一般可以接受。教育局認為繼續用這些教材會有問題,而學生也曾經作出投訴。她強調,事件與政見無關,教材也不全部涉及近期社會事件。

教育局局長楊潤雄補充,教育局接報被投訴的津校等教師停職有2宗、離職有2宗。他舉例,例如貧富問題,可以講出事實,可以講出香港的貧富懸殊嚴重,但不能教導小朋友去仇富。

此外,楊潤雄指,香港作為國家一部分,要理解國家憲法、經濟及政制等種種發展,國民身份認同是課程指引其中一部分。他絕對贊成本港的國民教育要做深做廣,但本港與澳門不同,實際如何推行需要跟從香港的既有制度推展。

原文鏈接:http://www.orangenews.hk/news/system/2019/12/20/010134894.shtml

责任编辑:wuli