移動版
在這裏認識香港



培僑開學日 千名師生學習習主席回信精神
來源:香港文汇网    2023-09-05 15:09
培僑中學昨日舉行升旗儀式,由學生組成的國旗護衛隊昂首闊步入場。

【識港網訊】新學年伊始,推動愛國教育繼續是香港教育的焦點。暑假期間,國家主席習近平特別向香港培僑中學中四學生回信,寄語要「深刻認識世界發展大勢,深入了解祖國的歷史文化和現實國情」。在昨日的開學禮上,培僑中學特別安排約千名師生共同學習回信內容和精神,激發學生努力學習,不辜負習主席的殷切期望。特區政府教育局局長蔡若蓮昨日亦勉勵香港學生要「厚植家國情懷,錘煉過硬本領」,成為既有情懷又有本領的棟樑之才,為建設美好香港和中華民族復興貢獻力量。

9月1日超強颱風「蘇拉」來襲,全港中小學延至昨日開學。昨日,全港不同學校紛紛舉辦開學禮迎接新學年。

曾鈺成:做可堪大任棟樑才

培僑中學特別由校監曾鈺成以「習主席給培僑中學中四學生的回信」為題,與全校約千名師生共同學習主席回信內容。曾鈺成表示,習主席在回信的字裏行間,透露出對香港學生的關愛、叮囑;而培僑學生作為回信收件人,更應該加深理解信中內容。

曾鈺成表示,培僑中學學生去信習主席時匯報過去一年的學習情況,包括學習習主席去年七一重要講話、遠赴瀋陽出席迎接抗美援朝志願軍烈士遺骸歸國儀式、參加「帶着夢想上天宮」徵文活動獲太空人覆信等;對此,習主席給予回信,對同學們深刻體會到身為中國人的自豪、身為香港年輕一代的使命與擔當,感到欣慰。

曾鈺成說,同學們提到培僑是新中國成立後香港首批升五星紅旗的中學,習主席在回信中強調愛國主義是中華民族精神的核心,廣大香港同胞素有愛國愛港光榮傳統,肯定培僑「培才思報國 僑教在精誠」的辦學理念。香港教育需要培養習主席回信中所指「可堪大任的棟樑之才」,要「深刻認識世界發展大勢,深入了解祖國的歷史文化和現實國情」,「為建設美好香港,實現民族復興積極貢獻力量」,這些都是習主席指出香港教育根本問題的重點。

培僑中學校長伍煥傑亦於開學禮上表示,習主席回信意義重大,希望同學通過努力學習,為中華民族偉大復興貢獻力量,相信師生們一定不會辜負習主席的殷切期望。該校學生林同學表示,青年是香港的未來,校方在開學日特地安排學生熟讀信件,有助加強學生的國民身份認同,自己也從中獲益良多。

蔡若蓮:建立民族文化自信

昨日先後出席兩所學校開學禮的教育局局長蔡若蓮,亦多次強調香港推動愛國教育的重要性。其中在保良局馬錦明中學,她讚揚該校全力開展國民教育,除了完成公民與社會發展科內地考察外,還舉辦「國家安全教育通通識」校際挑戰賽、 「一帶一路:武漢歷史文化雙向交流團」等,加深同學對中華文化、國家發展和成就的認識,建立民族、文化自信,國民身份認同等價值觀。她強調要學習領會習主席給香港中學生的回信,學生要「厚植家國情懷,錘煉過硬本領」。

在馬頭涌官立小學(紅磡灣),蔡若蓮聽取師生介紹該校新啟用的「華夏書室」,並寄語同學們多閱讀更多國家歷史、經典及名人傳記,增長知識,修養品格,及積極參與考察交流,接觸不同文化,開拓眼界。

教聯會亦在新學期的開學日,向全港中小學發出倡議書,倡議全港中小學師生認真學習習主席回信內容和精神,將信中的殷切希望轉化為鞭策自己前行、建設美好香港及實現民族偉大復興的巨大力量。該會表示,習主席回信不僅是對全港師生的勉勵,亦是對全港學校及教育界的鼓勵和期待。該會希望教育界戮力同心高舉愛國愛港旗幟,持續推進愛國主義教育和國民教育。

創知多招推國教 鼓勵北上交流

(香港文匯報記者 王鼎煌)創知中學昨日亦在開學禮透露,新學年全力開展愛國與國情教育、着力培養學生媒體資訊素養及鼓勵學生到內地交流學習。校長黃晶榕指,學校希望透過連串的工作,在香港社會由治及興、香港積極融入國家發展大局的新背景下,成為全港中小學中推廣愛國及國情教育的領頭羊。

創知中學開學日舉行升旗儀式。 香港文匯報記者郭木又 攝

了解祖國壯美山河人文景觀

創知中學開學禮在莊嚴的升國旗唱國歌儀式後進行,黃晶榕表示,與往年相比,新學年特區政府及香港中小學界對愛國教育的普及與推廣更見重視,除了高中公民科穩步發展外,該校今學年亦會在初中試行新的公民、經濟與社會科,並特別為學生開發專門校本課程加強愛國教育元素,包括介紹由近代中國到新中國的歷史進程,並通過課程實踐,讓學生親身體會中國特色社會主義的具體內涵等,並透過地理學習了解祖國壯美山河與人文地理景觀,增進對國家的歸屬感與家國情懷。

該校中文科老師金卓麟則與記者分享指,該校會以多種形式將愛國教育與傳承中華傳統文化融入中文科教學,包括以文學力量喚起學生對中華文化上的集體共鳴,「比如在教授《出師表》時,會引導學生體悟諸葛亮出師背後的家國情懷。」

他表示,過去中文科的教學,會較側重將語文作為交流溝通的工具,讓學生掌握和運用記敘文、議論文等不同文體,「如今則更強調主題式學習,如家國情懷、仁義道德等」,從文化層面增進對國家的認識與認同感。

责任编辑:jiemina