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【識港話事】關注教師心理 痛心慘劇不再發生
作者:阿拉蕾   來源:識港網    2019-03-13 12:04
目前種種不確定性讓事件更加受到關注,輿論對各方都造成巨大壓力。現時最需要的是冷靜,為家屬、學生、其他教職員工提供危機幹預,避免家屬、學生和其他老師出現心理危機。

近日天水圍東華三院李東海小學48歲的圖書館主任林老師疑因工作壓力於校內墮樓自殺,由於無留下遺書,警方正加緊調查自殺原因,學校董事會也成立專責小組深入瞭解及跟進事件。目前校方及涉事校長羅婉儀未有正面回應事件,引發媒體採訪估測,報導稱該教師自殺原因系由於校長長期畀咗好多無理要求,畀咗好多壓力佢。媒體仲去揾咗好多該校教師,講到個校長平時點樣變態、言行出格,又講到香港學校管理問題云云。

筆者以為,在調查結果出嚟前,我哋都不應該妄下定論。只是因為現在矛頭都指向涉事校長,校長遲遲未能就應事件作出回應,這才給了外界輿論估測和炒作的空間。不過,不管調查結果究竟如何,校長作為學校負責人,在自己下屬自殺後對其家屬無任何關心、慰問,於情於理都講不通。

教師自殺令我哋好痛心,我哋都期待事件可以盡快水落石出,還女教師一個公道,讓逝者安息,生者如斯。事實上,教師自殺事件並非首例,過去數年都有教師自殺事件發生,如此悲劇一再發生,警示我哋應該嚴肅關注教師群體的心理健康問題。筆者身邊好多朋友、舊同學都從事教育工作。佢地都深知教師這個職業的難處,身為教師,需時刻關注學生的成績、行為和心理狀態,但教師自己在工作中亦會到情緒困擾,卻甚少得到外界關注,導致負面情緒不斷積壓,最後身心俱疲。香港大學防止自殺研究中心總監葉兆輝認為,促成自殺事件並非單一原因,教師工作壓力大,要注意工作與生活平衡,參加運動以排解壓力,有需要時需尋求心理輔導。

筆者認為,目前種種不確定性讓事件更加受到關注,輿論對各方都造成巨大壓力。現時最需要的是冷靜,為家屬、學生、其他教職員工提供危機幹預,避免家屬、學生和其他老師出現心理危機。調查小組應依事實調查,還原真相,不包庇,不偏激,依法依規處理後續事件。

作者:阿拉蕾

责任编辑:huangy