【識港網訊】2015年，一部名為《玩轉腦朋友》（Inside Out）的動畫電影橫空出世，把人類的複雜情緒化身為幾個可愛的角色，趣味展示情緒的轉換之餘，也鼓勵觀眾勇敢面對、妥善運用負面情緒，熱鬧繽紛又深刻，成為叫好叫座的新時代經典卡通片。

九年過去，片外的觀眾經過不少人生浮沉，片中的女孩也從第一次體會到悲傷情緒的小朋友，變成了要面對玩伴的離別、擔憂自己是否能融入新環境、被人關注和稱讚的青春期少女。人類的情緒隨著成長變得愈發複雜，也是時候擴建情緒總部，讓幾位在人生這一階段格外凸顯的新情緒登堂入室。

總覺得青春期是人生最難的時期之一：沒有足夠的經驗、智慧、經濟能力去逃離眼前的困擾，卻被困在原地與尷尬、羨慕、焦慮與喪氣搏鬥。第二部選擇焦慮作為情緒主控、羨慕作為副手實在很妙，觀眾可以從二人作出的一系列失控決策中，反思放任這兩種情緒蔓延究竟會對生活產生怎樣的影響，比如會讓人失去客觀判斷、為達目的不擇手段、忽略身心健康……但它們又是合理存在的情緒，當使用有度，也的確會讓人比長期生活在歌舞升平中時，更有行動力、更能激發潛能。

除了引入新角色，描繪進入人生新階段的主角的情緒狀態外，筆者更喜歡這次的續篇在「面對不同情緒」的基礎上，對「接納完整自我」的深入探索。作為韋莉情緒主控的阿樂，起初犯了與第一部中類似的錯誤：儘管她了解到「人生並非只有快樂」這件事，也開始學會與各種情緒和平共處，卻依然會從韋莉的各種記憶中進行篩選，只留下她認為「好」的部分，用於生成韋莉的人格。然而被掩蓋的記憶並非不存在，這也是為甚麼當舊情緒被放逐，阿焦阿羨等新情緒挑選另一些失敗和尷尬的記憶以「激勵」韋莉時，會讓她產生截然不同的自我認知。

和了解正面與負面情緒都是對人類來說很正常、也很重要的部分類似，一些尷尬的、擔憂的、自我否定的時刻，其實同樣是人格組成的一部分，不應被選擇性忽略。當人可以坦然地接受自己好的壞的不完美的部分，才能讓人格之花開得更絢爛，在成長路上更進一步。這是《玩轉腦朋友2》更為深刻的內核，在情緒角色們的一番冒險後徐徐展開，也更巧妙、更為人信服、更具感染力。

說回這次續集中的細節和情節鋪陳，筆者尤為喜歡開場曲棍球比賽中，情緒們在控制台前默契配合的一段：韋莉在場上馳騁的快樂、被對手挑釁的憤怒、犯規被罰下場的失落絲滑轉換，讓人也忍不住好奇，如果真的存在這樣的情緒總部，在觀影過程中，情緒角色們會在每一個情節轉折處忙碌著甚麼。

而在三位好友欲語還休的車上，不同角色情緒總部的對峙也令人印象深刻：接收方感知到了對方的情緒並商討對策，選擇作出回應後，對方也發現自己的隱瞞遭到暴露，眼角眉梢的微表情後都是情緒，頗有種老友記裡「They don’t know that we know they know we know」的趣味。

如果說上部中被流放到記憶堆填區的粉紅象是每個人心中最原始、最美好的角落，也是最強催淚彈，這部中的「黑歷史」則是令所有人都會心一笑的存在：短暫沉迷過的電視節目、電子遊戲角色，雖然也陪伴大家度過不少快樂時光，卻註定不能在未來的人生階段繼續同行。它們擔當了拯救落難舊情緒的英雄角色，誇張的節目台詞、愛耍帥的「紙老虎」遊戲人物，也為全片增加了不少笑點。

起初得知《玩轉腦朋友》要出續集的消息，筆者還頗有些擔心：第一部中的五個情緒已經是經過精挑細選、最能概括人類情感的存在，新角色會不會和舊有情緒有些重合或衝突，新故事又是否會讓人失去新鮮感？然而《玩轉腦朋友2》九年磨一劍，繼續用生動、色彩繽紛又深刻的故事，交出了不僅不次於第一部，甚至更為豐富和升華的作品。當韋莉走出青春期，長大成人邁入職場，她應該會產生更多、更複雜的情緒，也將面對更多自我認知上的挑戰吧，比如說如何面對「孤獨」、如何處理「遺憾」，如何制止「沉溺」？筆者已經迫不及待等待下一個續篇，希望屆時戲裡戲外的人，也都經歷了很好的成長。