【識港網訊】 11月13日，在福田區實驗教育集團僑香學校圖書館，知名科幻作家、南方科技大學博士劉洋為愛好科幻的同學們帶來了《科幻小說的閱讀與寫作》講座，師生席地而坐，沈浸在小說的奇妙世界中。這場講座是“成長路上，你我同行”深學APP走進校園系列活動之一。前不久，活動還走進了南山區中科先進院實驗學校，兒童文學作家孫立遐給師生們開講《讓我們共同創造一個故事吧》。

假設外星人存在，他們在哪兒

劉洋介紹，中國出版的第一部科幻小說，是法國小說家儒勒·凡爾納創作的《月界旅行》，魯迅根據日本翻譯家井上勤的譯本重譯，於1903年10月在日本東京進化社出版了中文版本，後引進中國。

隨即，劉洋老師針對當下科幻作品中經常涉及到的時間旅行、外星生命、人工智能等話題，拋出了著名的費米悖論——宇宙顯著的尺度和年齡意味著高等地外文明應該存在；假設外星人是存在的，那麽他們早該來到地球了，他們在哪兒呢？這個問題激起了同學們的熱烈討論，紛紛給出了不同的答案。“在外星人看來，地球上的人類只不過是一種圈養的動物，他們根本不感興趣。”“他們生活在虛擬的世界。我們看不到他，他也看不到我們。”

劉洋總結道，科幻創作可以有很多假想，但一個好的科幻作品，一定會對假想給予邏輯或原理說明，要避免毫無根據地隨意发揮。

如果記憶可刪除，會產生什麽影響

科幻需要依靠推演，推演就是盡情打開想象思維、邏輯思維。劉洋說，推演是科幻小說創作的關鍵。在現場，他和同學們來了一次“推演實戰”——如果記憶可以通過某種方式進行定向刪除，對社會會產生什麽影響？有同學說，如果記憶可以刪除，那麽電影院只需放映同一部影片即可，因為之前看過該部電影的記憶已經被刪除，大腦是空白的。還有同學說，如果壞人實施犯罪行為時被人看到，目擊者的記憶被刪除了，也就無法找到目擊證人了，壞人可以為所欲為。有同學認為，如果記憶被刪除了，這個世界就亂套了，我們誰也不認識誰。

同學們爭相舉手发言，同一個問題，引发了一個又一個不同場景和後果的推演。而推演的技巧，也在實踐中得到更好的理解。

如何訓練科幻思維？

那麽我們平時如何訓練自己的科幻思維，如何創作出精彩的科幻作品？劉洋老師建議，同學們不妨從身邊熟悉的景物入手，由三個方面切入：異化日常事物，改寫歷史經典，構造奇異生物。這也是目前適合青少年寫作的三個創新方向。多寫、多看，從閱讀中激发創意，從寫作中積累經驗。劉洋老師結合自己的經歷，寄語同學們從小開始熱愛科幻，寫出精品、寫出佳作。

“聽了劉洋老師的這堂講座，收獲很大。”六（5）班的馬中駿同學說，他是一個科幻迷，之前看過劉老師的《完美末日》《蜂巢》，自己也寫了幾篇兩三千字的科幻作品，接下來會結合今天的講座，按照劉老師的建議去嘗試異化身邊的日常事務。

據悉，深學APP積極響應深圳首個科普月、深圳讀書月、深圳創意十二月等活動，稍後還將邀請動物園專家、知名兒童文學作家、科幻文學作家、教授等知名專家學者走進校園。

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