【識港網訊】近年 AI 工具普及，學界面對新形態學術誠信挑戰。石硤尾基督教香港信義會深信學校一名小六生疑在中文說話評估期間使用 AI 生成演講稿作弊，校方決定安排全班學生重考，期望能確保評核公平性。

涉事的是位於石硤尾的基督教香港信義會深信學校，校方周一(9日)向家長發通告，指上周四(5日)舉行的六年級中文科說話評估，個別學生出現違規作弊。學校高度重視事件，隨即展開調查和徵詢教育局意見，確保評核的公平、公正與準確，決定安排周五(13日)重考，校方又強調將嚴肅處理事件。

據悉，事發於2月5日，學校進行六年級中文科說話評估，學生需完成一分鐘演講。據知情者透露所有學生先在課室等候，逐個分批準備及應考。有學生完成口試後返回課室，向其他同學透露考試題目，期間有人偷偷取出手機，利用 AI 工具搜尋資料並生成演講稿應考，最終由同學揭發。

曾有本地智庫於2026年1月呼籲政府為學校制定 AI 使用框架，應對技術發展帶來的教育政策挑戰。

教育局於2024年回應立法會查詢時表示，已更新「香港學生資訊素養」學習框架，加入新興科技應用道德議題，並舉辦教師培訓課程及開發教材，培養學生成為具道德操守資訊科技使用者。